Projektarbeit mit Schweineherzen
Der WP-Kurs Biologie der Jahrgangsstufe 8 hat nun eine besondere Projektarbeit absolviert. Sie ersetzt als praktische Prüfungsleistung eine schriftliche Klassenarbeit und wurde von den Schüler:innen im Dezember durchgeführt. Dabei umfasst die Gesamtleistung 1. die Gruppenarbeit und 2. die Eigenleistung in Form eines eigenständig geführten Versuchsprotokolls zur Sektion. Im Kursverband haben wir zunächst Kriterien für gute Learningvideos erarbeitet und daraus eine Checkliste erstellt, an der sich die Schüler:innen während des Projektes orientieren konnten. Für das Projekt haben sie in Kleingruppen von 3 Personen gearbeitet und sich untereinander selbstständig organisiert (eine Person, die seziert, eine Person, die filmt und eine Person, die den Inhalt organisiert). Während des Sezierens der Herzen konnten sie die zuvor erlernten Kenntnisse aus dem Unterricht praktisch anwenden und somit das Herz in seinem Aufbau und der Funktion im Video erklären. Zusätzlich erarbeitete jeder Lernende sein eigenes schriftliches Protokoll.
Hier zwei von den Gruppen erstellte Videos zur Sezierung der Schweineherzen:
